zdjecie programow

zdjecie sali

zdjecie wejscia 2

 TERMIN ZESPOŁU ORZEKAJĄCEGO:

 
21.09.2022 r.  godz. 10:00

                                   

logoaudika

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Głownie i Audika

Zapraszają na seminarium

pt:

 „Jak pomóc dziecku z Centralnymi Zaburzeniami Przetwarzania Słuchowego w szkole i życiu codziennym

Tematyka szkolenia:

  • omówienie, czym są Centralne Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego oraz wskazanie wytycznych, kiedy można je diagnozować (brak niepełnosprawności intelektualnej oraz prawidłowy słuch fizyczny – w tym również przewodzeniowy);
  • omówienie trudności w uczeniu się, które mogą współwystępować u dzieci 
    z zaburzeniami przetwarzania słuchowego (trudności w czytaniu, pisaniu ze słuchu, nauce języków obcych) oraztrudności z prawidłową artykulacją, koncentracją uwagi, nawiązywaniem relacji w grupie rówieśników;
  • przedstawienieinformacji dotyczących diagnozowania APD (ze szczególnym zwróceniem uwagi na to, iż diagnoza taka musi być działaniem interdyscyplinarnym) w celu objęcia dzieci właściwą, wieloaspektową terapią 
    i wsparciem ( zalecenia edukacyjno-funkcjonalne);
  • prezentacja urządzenia wspomagającego słyszenie (System FM) jako narzędzia poprawiającego funkcjonowanie dziecka z APD w życiu codziennym.

Adresaci szkolenia: psycholodzy, pedagodzy, logopedzi

Szkolenie poprowadzi  Julia Pyttel - pedagog, neurologopeda, surdologopeda,    terapeuta SI, Kierownik Projektu APD.

Termin i miejsce szkolenia: 17.10.2022 r. o godz. 11:30-14:30 w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Głownie, ul. T. Kościuszki 10.

Udział w szkoleniu jest bezpłatny.

Zgłoszenia do 10 października 2022 r.

e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

tel. 42 719 07 67

Informujemy, że w okresie od dnia 25.07.2022 r. do dnia 05.08.2022 r. w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Głownie trwa przerwa wakacyjna.

W tym czasie pilne, interwencyjne sprawy można zgłaszać do następujących placówek:

  • Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Zgierzu, ul. Długa 89/91, tel. 42 718 31 79
  • Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Ozorkowie, ul. Traugutta 1, tel./fax (42) 718-93-54; 730-510-220

06.06.2022 r.   godz. 10:00

22.06.2022 r.   godz. 10:00

Jak przygotować dziecko do wizyty w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej?

Drogi rodzicu!

  • O wizycie w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej powiedz dziecku na jakiś czas przed terminem spotkania, nie zostawiaj tego na ostatnią chwilę. Powiedz dziecku, że pójdziecie tam RAZEM – bliskość rodzica jest bardzo ważna, ponieważ zminimalizuje odczuwany przez dziecko lęk przed nieznanym.
  • Zadbaj, aby dziecko w dniu badania było zdrowe, wypoczęte – pozwoli to na pełne zaangażowanie w badanie. Powiedz, że Poradnia jest miejscem przyjaznym, w którym można pobawić się z miłymi osobami, jak również porozmawiać na różne tematy. Unikaj takich słów jak „badanie” czy „diagnoza”, gdyż może to wywołać negatywne skojarzenia, niepokój a nawet lęk.
  • Nie sugeruj dziecku celu wizyty i powodu dla którego zjawi się w Poradni – nie mów że NA PEWNO pójdzie lub nie pójdzie do szkoły! - Nie strasz ani nie obarczaj poczuciem winy z powodu konieczności wizyty w Poradni. Dziecko nie może mieć przeświadczenia, że idzie „za karę” albo dlatego, że nie umie wykonywać różnych rzeczy czy nie radzi sobie w różnych sytuacjach.
  • Nie wymagaj i nie przypominaj nieustannie dziecku, że ma pracować pilnie i solidnie – może to bowiem utrudniać pracę podczas badania. Zaznacz, że w Poradni dziecko spędzi pewien czas bawiąc się, rysując lub rozwiązując ciekawe zadania i zagadki.

Procedury bezpieczeństwa w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Głownie

Rodzicu, aby zapewnić dziecku odpowiednią opiekę podczas pobytu w placówce:

  1. Przyprowadź do placówki dziecko zdrowe – bez objawów chorobowych.
  2. Przekaż pracownikowi Poradni istotne informacje o stanie jego zdrowia.
  3. Zaopatrz swoje dziecko, jeśli ukończyło 4. rok życia, w indywidualną osłonę nosa i ust.
  4. Dziecko zgłaszające się na badanie powinno być zaopatrzone w swoje przybory  do pisania    (długopis i ołówek).
  5. Po przybyciu do Poradni należy zdezynfekować ręce (rodzic i dziecko).
  1. Zwróć uwagę na odpowiedni sposób zasłania twarzy podczas kichania czy kasłania. Pamiętaj,  że Ty także powinieneś je stosować, bo dziecko uczy się przez obserwację dobrego przykładu.
  2. Regularnie przypominaj dziecku o podstawowych zasadach higieny. Podkreśl, że powinno ono unikać dotykania oczu, nosa i ust, często myć ręce wodą z mydłem i nie podawać ręki  na powitanie.
  3. Odwołaj wizytę w Poradni, jeżeli w domu przebywa ktoś na kwarantannie lub w izolacji. Wówczas wszyscy musicie stosować się do zaleceń służb sanitarnych  i lekarza.
wszystkie prawa zastrzeżone przez poradnia psychologiczno-pedagogiczna
STRONĘ ZAPROJEKTOWAŁA I WYKONAŁA FIRMA SERVPARK